第78章 神秘大礼究竟是什么
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宋老师结束授课,在全礼堂同学的万众期待中,他打开了PPT最后一页。
“这道题很简单,有哪个同学愿意上来尝试吗?”他问道。
同时,宋老师吩咐席祁:“把那两台电脑摆在桌子上。”
席祁迅速行动起来,将两台电脑摆放在第一排,贴心把电脑开机。
扫视一圈,举起自己的手。
‘’有谁愿意尝试。‘’
宋老师见还没有人站起身,望向苏棠。
看到的却是苏棠低头思考,宋老师又看向席祁。
席祁察觉到宋老师的视线,原本就站在电脑旁边,立马坐下去,手搭在电脑旁。
准备着。
苏棠看着电脑,脑海中关于生物信息的最后一块拼图终于凑齐了。她突然意识到,每种生物信息都是一个单独的小木块,而它们的组合和堆砌方式其实可以有无数种可能。
如果能将这些小木块按照特定的方式组合起来,形成一个整体的话,那么就可以极大地简化资源,利用最少的资源完成更多的事情。这个灵感让苏棠兴奋不已,她知道自己找到了一条探索生物信息学的新途径。
见迟迟没有人上来,宋老师再次喊了一声:“还没有愿意上来尝试吗?我准备的神秘大礼可是很丰富的。”
“有没有人?”宋老师语气中带着鼓励和期待。
就在这时,苏棠突然站起身,坚定地说:“老师,我愿意试一试。”
苏棠的举动让那些嘲笑她不敢上前的人纷纷被打脸。
“究竟是谁,说我家学神不敢上去的?”有同学忍不住嘀咕道。
“就问某些人的脸疼不疼!”另一名同学揶揄地说。
在众人的注视下,苏棠从容地走上到第一排,在另一台电脑面前,坐下。
与席祁对视一眼,苏棠便开始思考题目。
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确实如宋老师所说很简单,但如果不是苏棠昨晚刚看到这方面的文献,苏棠今天做到这里,也是干瞪眼。
这道题已经超出很多大学本科生的知识范围。
宋老师轻声开口‘’看到那个大时钟没。‘’
‘’现在是八点零五分,给你们半个小时时间。‘’
嘶!
半个小时,把题解出来,两人的情绪开始紧张起来。
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